用专业点燃璀璨之光,用实践铺就锦绣前程――保研篇(王雯专访)

来源:澳门威斯尼平台app 发稿时间:2012-05-16浏览次数:1275

——“四年凌云志,今日鸿鹄飞”毕业生风采展示之保研篇
王雯,女,中共党员,08级工商管理专业。曾任山东省优秀社会实践团团长赴湘西支教调研,作为我校两名学生代表之一赴日本进行学术交流,分别以620分、618分高分通过英语四、六级考试,BEC剑桥商务英语中级、高级证书考试均一次通过,四天完成28页全英论文《Easier to catch air: A design of snowboard course》。曾荣获2011国际数学建模大赛MCM国际一等奖、2011日本冈山国际学生研讨会优秀演讲人、2010年和2011年两年都获得全国大学生英语竞赛全国一等奖、第十六届“21世纪杯”全国英语演讲比赛山东省二等奖、山东省社会实践优秀学生、哈工大社会实践先进个人。曾任校学生会生活服务中心副主任、勤工助学管理中心干事、2011级国贸一班班主任助理。现已保研至上海交通大学,硕博连读。
出色的英语水平、丰富的实践经验、扎实的专业功底、端正的科研态度在她的身上展现得淋漓尽致。她,在为自己铺就锦绣前程的同时,也为莘莘学子树立了榜样。2012年5月8日晚,我们有幸采访到了08级工商管理专业王雯同学,听她述说她的大学生活。
记者:学姐你好,从你的简历中我们可以知道你的英语水平非常突出,可以和我们分享一下你的英语学习经验吗?
王雯:其实我觉得英语的学习就两点:兴趣和坚持。我从小就生活在英语学习氛围特别浓厚的地方,幼小时就开始接触英语,这应该是我英语方面的一个优势。我喜欢英语,愿意学习英语并把它当成一种自然而然的东西。比如说,很多人做题靠语法,但我是靠语感做题。其实我并不很了解语法,一个英文句子我觉得它顺了就是对了。
记者:现在很多学生在大学期间在英语方面其实并无进展,甚至很多人靠“吃高中老本”通过英语等级考试。你可以针对英语学习给出一些建议吗?
王雯:其实在中国,对于非母语的学习包括两种方式:在八九十年代之前,主要学习语法,以读写为主;在八九十年代之后,则以听说为主。作为一种交流工具,听说来得更为重要。至于具体方法,阅读大量的英语材料是必要的,英语材料可以是新闻、杂志或者美剧,而不仅局限于教材;再者,记单词要把它放进语境中,如果只是记课后罗列的单词的话,不仅难理解、难记住,而且难坚持。作为管理专业的学生,我们不可否认管理学本来就是舶来品,很多著作都有英文原版文献,阅读这些材料可谓一举两得;然后,可以考虑参加一些英语竞赛,比如“外研社”杯,“21世纪”杯,这些比赛确实是很能锻炼人的。
记者:关于竞赛,我们也有很多问题要向学姐请教。现在同学们对各类竞赛的赛程设置、性质都不是很清楚,很多的报名都存在跟风现象。那么,参加一次竞赛,我们从头到尾要怎么做才能体现出它的价值所在呢?
王雯:其实存在这样的跟风现象未尝不是好事。大一时,很多人都不知道自己的兴趣、天赋所在的时候就应该广撒网,首先对各类竞赛有一定的了解。大一时参加比赛千万不要指望拿奖,你知道这个比赛是什么了就是你最大的收获。到了大二的时候,就要学会有所取舍了,要根据自己的兴趣点来确定自己比赛项目。在一个比赛中最重要的是团队力量,重中之重在于找对人。条件之一是要志同道合,性格要相融洽。条件之二是能力互补,比如在我们参加美国数学建模大赛的这个团队中,只有一位是数学专业的,精通数学,一位是电信专业的,负责分析物理模型和软件操作,剩下一位就是我,负责英文论文撰写。人找对了,这个竞赛就成功一半了。当项目真正开始的时候,特别是像“挑战杯”这样时间比较长的竞赛,就要对项目进程有一个合理的规划,而不是等将要端上台面了再突击完成,这个就要利用管理学方面的知识了。其实专业素养得从很早抓起,要多读经典名著,特别是老师推荐的书目,因为教材内容不仅狭隘,而且教条。
记者:说到专业素养,我们知道作为工管专业的学生,你的社会实践经历相当丰富,特别是大二时还曾出任团长赴湘西支教调研,可以和我们说说那次支教经历吗?
王雯:当然可以。在09年的时候我就参加了赴贵州支教和农村医保调研的实践团,当时团长也是一个学姐,我就很佩服她能在很短的时间把整个行程规划做好,做到让接收方和实践团双方都非常满意。后来没想到自己也有这样一个机会带团支教和调研。其实有很多团队做支教这个主题,但质量参差不齐,因为你不知道你带过去的是帮助还是麻烦,因为至少接受方还要为你提供食宿。其实我们可以发现,他们的经济并不十分落后,他们缺乏的更是一种关怀,所以我们提前咨询了学校的心理学老师。另一项准备就是募集资金,给他们买了一些校园器材、图书等。活动时间并不长,只有一个礼拜。过程中我们秉着寓教于乐的思想给他们上了一些思政课、法律常识等,同他们一起做游戏、做自然实验。当时条件比较艰苦,我们一行十三人住在一个教室里,几张课桌拼起来就当床了。但是这次活动我觉得很有意义,也相当令人怀念。
记者:我知道你曾代表我校赴日本进行学术交流,你觉得这次出行给你的最大感受是什么?
王雯:个人觉得这次活动的学术专业性并不是很强,主要是来自八个国家的十六个学校的师生齐聚一堂,参加研讨会,之外就是参观企业、聚餐等。我觉得参与其中更多的是感受一下这种国际性学术交流的气氛,了解国家见交流的重要性,增进彼此友谊等等。
记者:学姐,我很感兴趣的一个问题是,你担任诸多学生工作,又参加各种竞赛和实践,关于时间你是如何安排的呢?
王雯:这是一个永恒的话题。其实这个问题很简单,两个方面吧,一是多挤时间,二是学会取舍,要自我检讨,千万不要打时间战。我们要学会提高效率,千万不要把时间浪费在发呆这种无意义的事情上。比如要保证好课堂效率,保证自己理解了课堂的内容,并且要记好笔记,不懂的马上问老师;还有就是不要一字一句地研究课本,记住大学和高中不一样,多数情况下,研究课本就是浪费时间,并且可能适得其反。大学学习对自学能力要求很高,而且越到高年级需要更多地阅读资料文献时,要学会“刷书”,学会一目十行。还有一点就是心态,有一篇文章说《为什么要过着复杂的生活?!》,我们的逻辑思维要简单,比如思念一个人,打电话给他;想见一个人,邀请他,不要有任何过多的想法,这样我们的生活才不会这么累。
记者:学姐,无论是专业课的学习还是社会实践方面,你都很优秀。作为一个过来人,你认为在校大学生应该如何规划这四年,才不算虚度?
王雯:我觉得大学四年更多的是探索而不仅仅在于学习,在这里不仅是知识的增长,更有心智的成熟、社会阅历的丰富。具体规划的话,大一应该是一个尝试的阶段,正如之前所说的广撒网。大二是一个奋斗的时期,必须要有方向性、有专攻,可以在学生工作方面有所发展,可以参加一些比赛并用心做好。大三嘛,我觉得更多的是一个沉淀的过程,一方面两年的努力结果出现了,另一方面就是此时要为未来绸缪了,是考研还是就业等。大四其实我觉得挺浪费的,它可以看成是一个过渡期,从学校到社会或者从本科到研究生的过渡。四年,你要尽己所能学到一些东西,等到毕业回想起来,自己可以不因为虚度光阴而悔恨,就应该算是有意义的。
采访过程中,王雯一直面带微笑,时不时扶一下眼镜,尽显一名管理专业学生的气质与风范。尘埃落定,她用心雕琢的大学四年,即将画上一个完美的句点。大学,如何做到不虚度,她给我们作了完美的诠释。我们期待着更多像王雯一样优秀的学子出现,为工大筑起璀璨的明天。
 (胡晶晶/文)
 
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